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中國時報【林志成╱台北報導】12年國教108課綱已從8月1日起上路，中小學老師準備好了嗎？一項昨日公布調查指出，僅20.1％老師表示全面準備就位，還有8成老師未準備好。對於新課綱，僅4成老師認為對學生有所幫助，讓人擔憂實際執行與理想間是否產生落差。這項調查是在8月1日至9月5日進行，針對全台灣國小、國中及高中職老師問卷發放。金車文教基金會調查指出，面對108課綱，僅有2成教師表示已全面準備就位，40.1％教師認為新課綱對學生有幫助，但也有12.1％認為沒幫助，甚至有1成多不清楚新課綱實質益處。老師在教學上的快樂來源是什麼？調查說，教學成就感排第一名、其次是同儕互動交流、再來是學生成就高。此外，87.6％老師認為學生的思想行為主要受父母影響，其次是同儕、社群媒體，教師影響力僅排名第四。全國教師工會總聯合會專業發展中心執行長吳彩鳳認為，108課綱已經實施，但包括師資及軟硬體均未到位，教育界很焦慮。另108課綱強調的核心素養應該在生活中培養，第一線教學現場已跟著改變，但升高中及升大學還是採用一次性筆試，讓老師懷疑「素養導向是玩真的嗎」？教育部回應，從106年至110年共投入450.7億元新課綱相關經費，包括推動前導學校、精進課程教學與教師增能、充實師資員額與人力、完備設施與空間、課程宣導與溝通等，讓城鄉學校教學設備與人力均能到位。